Doctorado en

Educación con mención en currículo y docencia

Modalidad: Presencial

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Domina los procesos de gestión curricular

excelencia aprendizaje e investigación

Acerca del programa

El Doctorado en Educación con mención en Currículo y Docencia de la Escuela de Posgrado de la Universidad Peruana Unión, está dirigida a profesionales del país y del extranjero quienes laboran en el ámbito de la educación y otras áreas a fines. Tiene la finalidad de desarrollar y perfeccionar sus capacidades, destrezas y habilidades en la gestión curricular, gestión pedagógica e investigación con el propósito de satisfacer las condiciones de la demanda social y expectativas del proceso educativo actual, sobre la base filosófica cristiana.

Información General

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Inicio de clases

16 abr. 2023

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Modalidad

Presencial

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DURACIÓN

06 ciclos

Plan de estudios

Ciclo I

Ciclo II

Ciclo III

Ciclo IV

Ciclo V

Ciclo VI

Asignaturas del ciclo I

Currículos Comparativos
Educación y Temas Transversales
Prospectiva de la Educación Adventista en los modelos pedagógicos Actuales
Investigación, desarrollo e innovación I

Asignaturas del ciclo II

Fundamentos y Estrategias para el
Desarrollo del Carácter
Políticas Educativas y Currículo
Investigación, desarrollo e innovación II

Asignaturas del ciclo III

Currículo en Instituciones de Nivel Superior Electivo
Experiencias curriculares en el Perú y Latinoamérica
Investigación, desarrollo e innovación III

Asignaturas del ciclo IV

Electivo: Diseño y la Investigación Evaluación del Currículo/Redacción técnica de la tesis
Elaboración de Proyectos Curriculares Institucionales
Investigación, desarrollo e innovación IV

Asignaturas del ciclo V

Investigación, desarrollo e innovación V

Asignaturas del ciclo VI

Investigación, desarrollo e innovación VI

Plan de estudios

Ciclo I

Currículos Comparativos
Educación y Temas Transversales
Prospectiva de la Educación Adventista en los modelos pedagógicos Actuales
Investigación, desarrollo e innovación I

Ciclo II

Fundamentos y Estrategias para el
Desarrollo del Carácter
Políticas Educativas y Currículo
Investigación, desarrollo e innovación II

Ciclo III

Currículo en Instituciones de Nivel Superior Electivo
Experiencias curriculares en el Perú y Latinoamérica
Investigación, desarrollo e innovación III

Ciclo IV

Electivo: Diseño y la Investigación Evaluación del Currículo/Redacción técnica de la tesis
Elaboración de Proyectos Curriculares Institucionales
Investigación, desarrollo e innovación IV

Ciclo V

Investigación, desarrollo e innovación V

Ciclo VI

Investigación, desarrollo e innovación VI

Beneficios

del programa

Plataforma de aprendizaje CANVAS

Docentes especialistas nacionales e internacionales

Acceso a bases de datos: Ebsco, Science direct, Web of science, entre otras

Brindamos asesoría permanente en el proceso de investigación

Flexibilidad de horarios

Acompañamiento permanente en la elaboración del artículo científico

Domina los procesos de gestión curricular, excelencia

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Docentes Nacionales e Internacionales

Jorge Platón Maquera Sosa

Doctor en Filosofía con mención en Liderazgo, por la Universidad Andrews University – EEUU.

Danitza Montalvo Apolín

Doctor en Educación. Diseño Currícular e Intrucción, por la Universidad Montemorelos. Nuevo León de México.

Luis Barba Briceño

Doctor en Philosophy, por la Universidad Andrews University, EEUU.

Ruth Ramírez Rodríguez

Doctorado de Filosofía en Educación con Énfasis en Currículo y Enseñanza, por la Universidad ALLAS FILIPINAS, México.

Rene Smith

Doctor en Educación, por la Universidad Adventista del Plata, Argentina.

Gabriela Requena Cabral

Doctor en Educación con mención en Gestión Educativa, por la Universidad Peruana Unión, Perú.

Juan Jesús Soria Quijaite

Doctor en Ingeniería de Sistemas, por la Universidad Alas Peruana S.A. Perú.

Carolina Mercedes Cristóbal Tembladera

Doctor en Ciencias de la Educación, por la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzman y Valle.

Bernardo Raúl Acuña Casas

Doctor en Educación. Por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega Asociación Civil, Perú.

Mirian Janeth Sosa Espinoza

Doctora en Educación con mención en Currículo y Docencia, por la Universidad Peruana Unión, Perú.

Josue Edison Turpo Chaparro

Doctor en Educación con mención en Gestión Educativa, por la Universidad Peruana Unión, Perú.

Héctor José Livia Segovia

Doctor en Psicología, por la Universidad Nacional Federico Villareal, Perú.

Carlos Daniel Corrales Ruiz

Doctor en Ciencias de la Educación, por Universidad de Educación Enrique Guzmán y Valle.

Ramos Alfonso Paredes Aguirre

Doctor en Ciencias de la Empresa, por la Universidad Nacional Federico Villareal, Perú.

Perfil de egreso

Diseña y ejecuta proyectos de investigación en docencia y currículo en los diferentes niveles educativos pertinentes a las áreas de desarrollo profesional basando en entandares nacionales e internacionales, para contribuir en la solución de los problemas en la iglesia y sociedad.

Diseña propuestas curriculares los lineamientos que orientan el enfoque y el propósito educativo, bajo el marco de la filosofía de la Educación Adventista para responder a las demandas sociales.

Gestionar los procesos de enseñanza aprendizaje (E – A), de manera efectiva e integral basándose en los modelos pedagógicos y la filosofía adventista, para desenvolverse con pertenencia en el ámbito educativa

Perfil de egreso

Diseña propuestas curriculares los lineamientos que orientan el enfoque y el propósito educativo, bajo el marco de la filosofía de la Educación Adventista para responder a las demandas sociales.