CONTÁCTENOS
Diplomatura en detección e intervención de la violencia contra la mujer e integrantes del grupo familiar: Enfoque interdisciplinario
Inicio de clases
03 de mayo del 2020
Total de Créditos
24 créditos
Inversión
S/. 3,450.00 (Financiamiento en 6 cuotas)
Diplomatura en detección e intervención de la violencia contra la mujer e integrantes del grupo familiar: Enfoque interdisciplinario
En nuestro país, la situación de violencia contra la mujer y los integrantes del grupo familiar es un hecho que persiste y existen factores sociales y culturales que facilitan este hecho. Esto ha llevado al estado peruano a adoptar algunas medidas entre ellas los de tipo legal materializada en la Ley 30364 y su reglamento, asimismo la difusión de instrumentos internacionales los cuales permiten que los profesionales conozcan y hagan uso de estas de forma adecuada y pertinente en favor de la defensa de los derechos de cualquier integrante del grupo familiar que sea víctima de violencia.
Por otro lado, es necesario que los profesionales desarrollen habilidades y destrezas para la detección, evaluación e intervención interdisciplinario a favor de las personas que sufren algún tipo de violencia o son causantes de la misma.
Por esa razón, la Escuela de Posgrado de la Universidad de la Unión Peruana, a través de la Unidad de Posgrado de Psicología, consciente de la gran demanda de profesionales capacitados de manera pertinente, propone este programa de diplomado.
La asignatura de aspectos teóricos, fenomenológicos y legales de la violencia familiar es de naturaleza teórica y tiene como propósito que el profesional analice el fenómeno de la violencia familiar desde una perspectiva: legal, multicausal y sistémica. Comprende: la conceptualización de la violencia, los factores psicosociales asociados a la violencia familiar, modelos teóricos y aspectos legales y normativos.
- Fenomenología de la violencia familiar.
- Manifestaciones de la violencia.
- Ciclo de la violencia.
- Aspectos psicosocioculturales de la dinámica de la violencia.
- Modelos teóricos de la violencia. (modelo sistémico, conductual, aprendizaje.
- Consecuencias psicológicas y legales de la violencia.
- Marco legal nacional e internacional de la violencia.
- Ley 30364 su reglamento y modificatorias.
La asignatura de habilidades personales y técnicas para el trabajo en situaciones de violencia tiene como propósito fortalecer en el profesional destrezas personales y técnicas dirigidas a la atención específica en casos de violencia. Comprende: Manejo emocional y empatía, técnicas de entrevista y observación específicas para casos de violencia, abordaje interdisciplinario y guías de evaluación
- Empatía profesional en la atención de casos de violencia.
- Familia de origen del profesional.
- Habilidades de escucha
- Mitos y estereotipos de la violencia en el profesional.
- Transferencia y contratransferencia en casos de violencia.
- Soporte emocional y comunicación asertiva.
- Acompañamiento psicosocial y legal.
- Perfil del agresor.
- Primer contacto con la víctima y el Agresor.
- Trabajo en equipo y en red de equipos.
- Técnicas de Entrevista y Observación específicas en la atención de casos de violencia en adultos, niños y adolescentes..
La asignatura de procedimientos y guías es de naturaleza teórico practico, tiene como propósito de habilitar a los profesionales en el adecuado manejo de técnicas profesionales y herramientas específicas para la valoración de la violencia. Comprende: técnicas de entrevista, observación y evaluación; y el manejo de guías de procedimientos.
- Técnicas de Entrevista y Observación específicas en la atención de casos de violencia contra la mujer e integrantes del grupo familiar.
- Ciencia método y técnica en la evaluación pericial en caso de violencia.
- Informe psicológico de acuerdo a ley incluyendo la elaboración de las conclusiones.
- Guía de procedimientos de evaluación psicológica en casos de violencia contra la mujer y los integrantes del grupo familiar.
- Guía y protocolos para detección en centros educativos.
- Guía de atención integral de los centros emergencia mujer.
- Guía de entrevista única.
- Guía del daño psíquico.
Taller eminentemente práctico que tiene la finalidad de fortalecer las habilidades de los profesionales en la aplicación de técnicas y estrategias de intervención psicosocial y legal contra la violencia en la infancia y adolescencia. Comprende: Conceptualización de los malos tratos infantiles, procedimientos legales de atención, evaluación, intervención y prevención
- Definiciones y características de los malos tratos infantiles.
- Dinámicas familiar y factores de riesgo del maltrato infantil.
- Sistema de protección de la infancia. Aplicación de fichas, trabajo en redes, circuitos.
- Técnicas de detección derivación e intervención.
- Guía y protocolos para detección en centros educativos.
- Aplicación de la ficha “valoración de riesgo” en niños y adolescentes víctimas de violencia.
- Indicadores psicosociales, pedagógicos y diagnostico medico (ambulatorio y hospitalario)..
- Recursos y programas de apoyo y atención a víctimas, agresores y familias.
- Programas de prevención de la violencia en niños y adolescentes.
- Intervenciones psicoterapéuticas de la violencia en niños y adolescentes.
- Guía de entrevista única para niños y adolescentes.
- Guía del daño psíquico en niños y adolescentes
La asignatura de Taller intervención en situaciones de violencia en hombre y mujeres es de naturaleza teórica y práctica. Tiene como propósito que el profesional aplique estrategias y técnicas de intervención psicológica, en un contexto multidisciplinario y legal. Comprende: conceptualización de la violencia de género, factores psicosociales
- Marco de análisis de la violencia de genero.
- Factores psicosocioculturales de la dinámica de la violencia.
- Construcción de la masculinidad y feminidad.
- Guía de evaluación forense de la violencia- 30364.
- Guía de atención integral de los centros emergencia mujer.
- Aplicación de la ficha “valoración de riesgo” en mujeres víctimas de violencia.
- Aplicación de la Ficha de valoración de vulnerabilidad en mujeres víctimas de violencia.
- Guía de entrevista única para adultos.
- Guía del daño psíquico para adultos.
- Intervención psicoterapéutica en varones y mujeres que son agredidos.
- Intervenciones psicoterapéuticas en varones y mujeres que agreden.
Cronograma de Admisión
| ACTIVIDADES | FECHAS |
|---|---|
| Inscripción | hasta el 20 de abril del 2020 |
| Entrevista personal | 22 y 23 de abril del 2020 |
| Publicación de resultados | 24 de abril de 2020 |
| Matrícula regular | del 27 al 30 de abril del 2020 |
| Inicio de clases | 03 de mayo del 2020 |
DURACIÓN
El Programa tiene una duración de 1 semestre académico, desarrollado en 6 meses.
REQUISITOS POSTULANTES NACIONALES
+
Copia legible de DNI (*)
+
Copia legible de la Partida de nacimiento (*)
+
Copia del grado de bachiller o título universitario
(*) EL DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD DEBE CONTENER LOS MISMOS DATOS DE SU IDENTIDAD, NOMBRES Y APELLIDOS REGISTRADOS EN LA PARTIDA O ACTA DE NACIMIENTO.
REQUISITOS POSTULANTES EXTRANJEROS
Magister
Edén Arturo Castañeda Valdivia
Master en Terapia Familiar Sistémica por la Universidad Autónoma de Barcelona. Realizó Pasantía y acuerdos de colaboración con el IFATC (Institut de Formation et d ́Application des Thérapies de la Communication) de Lyon – Francia. Liderado por el Dr. Reynaldo Perrone para trabajar proyectos en conjunto, referidos a temas de violencia familiar, 2019. Actualmente es Director Académico y fundador del Instituto de psicología y Educación Libertad, perteneciente a la RED RELATES y AETSIP.
Magister
Edgardo Enrique Soto Tenorio
Psicólogo Capacitador de la Escuela del Ministerio Publico de las Guías de evaluación psicológica. Trabajó como psicólogo de la Fundación por los Niños del Perú – Atención Integral niños y adolescentes en situación de Alto Riesgo. Programa de Evaluación, Diagnóstico y Tratamiento de los Problemas y/o trastornos psicológicos. Actualmente es Perito Psicólogo Forense del Instituto de Medicina Legal y ciencias Forenses y psicólogo miembro del SINCECOP del Colegio de Psicólogos. Psicólogo del Centro Medio de Jesús María del 2005 hasta la fecha.
Magister
Lorena Villanueva Flores
Psicóloga, Psicoterapeuta, Magister de terapia sistémica por la Universidad Pontificia de Salamanca – España y Magister en terapia familiar por la Universidad de Barcelona Psicoterapeuta realizando terapia individual, familiar y de pareja. Además, consultora, desarrollando capacitaciones en temas de intervención sistémica y habilidades blandas a instituciones y ponente en temas de violencia de género, terapia sexual y de pareja. Actualmente es Psicoterapeuta del Instituto de Psicoterapia y Formación “VIVE”
Magister
Cecilia Isabel Siaden Año
Magister en Derecho Constitucional, Conciliadora Extrajudicial especializada en Familia, con experiencia en dirigir procedimientos conciliatorios en materia civil y de familia. Especialista en violencia familiar, justicia penal restaurativa, especialista en temas de Divorcio, patria potestad, tenencia, régimen de visitas, alimentos, entre otros. Actualmente es docente de Derecho Constitucional, Derecho de Familia, Introducción a las ciencias jurídicas, Derecho del niño y adolescente, Derecho Genético. Laboró como Presidenta de la Sala Civil de Emergencia de la Corte Superior de Justicia de Lima Norte; Juez Superior Provisional de la Primera Sala Civil de la CSJLN]; Juez Titular del Cuarto Juzgado Especializado en Familia de la CSJCLN.
Magister
Wilson Omar Lazo Bazán
Psicólogo y Psicoterapeuta, titulado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Magíster en Psicología Clínica y de la Salud en dicha Universidad; Con experiencia en el trabajo con hombres para prevenir la violencia basada en género y en la formación de facilitadores en temas de masculinidades y prevención de la violencia. Actualmente labora como integrante del equipo técnico encargado del diseño y seguimiento de la adecuada implementación de la intervención “Hombres por la Igualdad”, enfocada a prevenir la violencia basada en género a partir de involucrar la participación de los hombres en la lucha contra la violencia. Encargado de monitorear como parte del equipo de sectoristas de la Unidad de Prevención y Promoción Integral Frente a la Violencia Familiar el adecuado desarrollo de las intervenciones de la Estrategia Comunitaria para prevenir la violencia.
Doctora
Milena Fiorella Tenorio Castro
Psicóloga, Magister en Psicología con mención en Psicología Infantil y Adolescente, Doctora en Psicología por la Universidad Femenina del Sagrado Corazón.
INVERSIÓN
| ACTIVIDADES | PRECIOS |
|---|---|
| Derecho de enseñanza (por semestre) *** | S/. 3,450.00 (Financiamiento en 6 cuotas) |
IMPORTANTE
(***) Descuento para egresados, corporativos y pagos al contado.
EGRESADOS UPEU
+
Video instructivo para egresados de la Universidad Peruana Unión que cuentan con acceso al portal académico.
BANCOS
| Banco Continental (BBVA) | Cuenta Corriente Soles: | 0011-0661-01-00039316 |
| Cuenta Corriente Dólares: | 0011-0661-01-00039782 | |
| Banco de Crédito del Perú (BCP) | Cuenta Corriente Soles: | 193-0811892-0-28 |
| Cuenta Corriente Dólares: | 193-0837294-1-24 | |
| Banco de la Nación (BN) | Cuenta Corriente Soles: | 00-091-009218 |
CONTÁCTENOS
Estaremos atentos de responder a la brevedad tu consulta, no olvides dejarnos tus datos, para contactarnos contigo.
UPG DE PSICOLOGÍA
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"Juntos logramos tus sueños"